Studiet gir deg bred kunnskap innen mange fagfelt – etikk, kommunikasjon, sosiologi, pedagogikk og lovverk, for å nevne noe. Du får sterkt etterspurt kompetanse og blir en viktig ressurs for barna, deres foreldre og arbeidsplassen din.
Opptakskrav
Les om opptakskravene til fagskoleutdanning på Samordna opptak ››
a) Relevant fagbrev, eller
b) Generell studiekompetanse, jf. Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring nivå 4 med autorisasjon som helsearbeider (sykepleier, vernepleier).
c) Søkere som ikke fyller kravene a eller b, og som har fylt 23 år, kan søke opptak på grunnlag av realkompetanse.
Søkere som kan dokumentere at de skal gjennomføre fagbrev etter opptaksfristen, kan tildeles plass med vilkår om bestått prøve i løpet av første semester. Legg ved lærekontrakten ved søknaden i Samordna opptak, som dokumentasjon på at du skal avlegge fagprøven til høsten.
Etter du har fått studieplass og takket ja til studieplassen, må du søke politiattest.
Les mer om opptakskravene i studieplanen.
Relevante fagbrev
- Aktivitørfaget
- Ambulansearbeiderfaget
- Barne- og ungdomsarbeiderfaget
- Helsearbeiderfaget
Oppbygging og arbeidsformer
Studiet gjennomføres med én fast undervisningsdag pr uke. I tillegg kommer praksis som gjennomføres over 10 uker etter emne 4. Praksis gjennomføres fortrinnsvis på egen arbeidsplass i barnehage, skole/SFO. For søkere som ikke er i arbeid, skaffer skolen praksisplass. Praksis gjennomføres sammenhengende over 10 uker hvor studentene gjennomfører et endrings- og utviklingsarbeid som danner utgangspunktet for eksamen.
Studiet består av fire hovedemner i tillegg til praksis og et hovedprosjekt:
1. Felles grunnlag for fagskoleutdanningene i oppvekstfag
2. Pedagogikk og didaktikk
3. Helsefremmende og forebyggende arbeid
4. Barn og unge med særskilte behov
5. Praksis over 10 uker inkludert veiledning
6. Hovedprosjekt
Kompetanse og jobbmuligheter
Studiet kvalifiserer for arbeid med barn med særskilte behov i f.eks ungdomsklubber, barnehager, skoler og SFO og avlastningsboliger for barn og unge.